U sklopu obilježavanja Dana sigurnijeg interneta, učenici trećih razreda preuzeli su ulogu edukatora te su za učenike prvih razreda pripremili zanimljivo i poučno predavanje o sigurnom i odgovornom korištenju interneta.

Kroz interaktivno izlaganje govorili su o važnim temama poput zaštite osobnih podataka, prepoznavanja lažnih vijesti (fake news) te korištenja alata za provjeru točnosti informacija (fact checker). Posebna pažnja posvećena je problemu elektroničkog nasilja (cyberbullyinga) – učenici su objasnili što je cyberbullying, koji su najčešći uzroci takvog ponašanja te kako reagirati i potražiti pomoć.

Kako bi sadržaj bio što zanimljiviji i bliži svakodnevici, trećaši su demonstrirali i vlastiti AI model koji su izradili kao filter za prepoznavanje govora mržnje, pokazujući kako se tehnologija može koristiti u pozitivne i zaštitne svrhe.

Govoreći o umjetnoj inteligenciji, učenici su istaknuli i koliko njezin brzi razvoj utječe na sigurnost na internetu. Pokazali su kako je danas, u usporedbi s razdobljem od prije samo godinu dana, sve teže razlikovati stvarne fotografije od onih generiranih umjetnom inteligencijom, što otvara prostor za manipulacije, širenje dezinformacija i prijevare.

Kako bi potaknuli kritičko razmišljanje i oprez pri pregledavanju sadržaja na internetu, pripremili su kratki kviz u kojem su prvaši pokušali prepoznati je li prikazana slika stvarna ili AI generirana.

Bravo i za mentora i nastavnika informatike Antonija Živkovića!