Katarina Horvat
1. Koja je najveća vrijednost Vašeg posla za učenike i nastavnike?
Moj je posao stvoriti jasnu i prepoznatljivu priču o EDukOS gimnaziji tako da učenici i roditelji razumiju što nas čini posebnima, a nastavnici dobiju podršku i ponosno budu dio tog identiteta. Najveća vrijednost mog posla je u tome da kroz komunikaciju osnažim i učenike i nastavnike da se njihov trud i postignuća vide, prepoznaju i cijene. Učenicima pomažem da dobiju jasnu sliku o školi i da osjete da pripadaju zajednici koja ih podržava, a nastavnicima da budu ponosni što rade u okruženju koje njeguje njihov profesionalni i osobni razvoj. A operativno – puno strategija, promišljanja, snimanja, montiranja, pisanja, editiranja, organizacije 🙂
2. Što Vam je najveća motivacija u poslu?
Najviše me motivira osjećaj da ono što radim ima direktan utjecaj na ljude jer učenici kroz naše priče postaju inspirirani, a nastavnici se osjećaju vrednovano. Svaka pozitivna reakcija, bilo da je to osmijeh učenika kada vidi da je njegovo postignuće istaknuto ili ponos nastavnika kada javnost prepozna njihov rad, za mene je potvrda da ovaj posao ima smisla. Također, refleksija javnosti na pričo o EDukOS-u potvrđuje da se ta kvaliteta i različitost koju komuniciramo – prepoznaje!
3. Što za Vas znači nova dimenzija škole?
Nova dimenzija škole znači da se ne zaustavljamo na tradicionalnim okvirima obrazovanja. To je škola koja se otvara prema budućnosti, koja se usudi raditi stvari drukčije, povezivati znanje sa životnim iskustvima i koristiti kreativnost kao alat učenja. Za mene to znači i stvaranje prostora u kojem učenici uče biti cjelovite osobe – kritički misle, razvijaju empatiju i preuzimaju odgovornost za svoje postupke.
4. Najdraža knjiga ili film?
Put kojim rjeđe se ide: nova psihologija ljubavi, tradicionalnih vrijednosti i duhovnoga rasta, autor je M. Scott Peck. To je knjiga kojoj se redovito vraćam jer uvijek u njoj otkrijem nešto novo: kako bolje spoznati sebe, u novom svjetlu pogledati odnose u kojima smo i razumjeti svijet koji nas okružuje. Film – La vita e bella.
5. Ako biste morali opisati svoj posao jednom riječju – koja bi to bila i zašto?
Odabrala bih riječ „most“. Moj je posao upravo to – povezivanje učenika, nastavnika, roditelja i šire zajednice kroz jasnu i smisleno oblikovanu komunikaciju. Most je simbol povezivanja, ali i podrške, a vjerujem da dobra komunikacija uvijek gradi, umjesto da razdvaja.
6. Koji biste savjet dali učenicima?
Savjet koji bih dala učenicima jest da nikada ne prestanu biti znatiželjni i otvoreni. Postavljajte pitanja, istražujte, isprobavajte nove stvari, ne bojte se pogriješiti – jer upravo su pogreške često najbolji učitelji. Nemojte zaboraviti da škola nije samo mjesto gdje stječete znanje, nego i prostor u kojem otkrivate sebe, svoje vrijednosti i ono što vas čini sretnima. I najvažnije – budite hrabri u tome da budete svoji.